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Mostrando entradas de octubre 14, 2020

Educación Tecnológica

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¡Hola 6º!, ¿cómo están? El 26/10 realizaré la Valoración Pedagógica de esta etapa escolar. Les recuerdo que los conocimientos son valorados mediante la presentación de los trabajos propuestos y así, poder acreditar la materia. Por favor, enviar  las tareas realizadas con sus datos, hasta el 23/10 al correo electrónico del grado. ¡Las espero!                                             Los saludo virtualmente, Jorgelina.

Inglés Quechua and Mapuche Wordwall (Act 30)

  Let´s learn about QUECHUA and MAPUCHE   Wordwall Go to these links, play and learn! https://wordwall.net/resource/5018507 https://wordwall.net/resource/5017516

EL ETERNAUTA: Capítulos 19, 20, 21 y 22

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  El Eternauta - CAPÍTULOS 19, 20, 21 Y 22 v   El Eternauta – Cap. 19 – Hombres-robots https://youtu.be/IsnLnA7tsRA   (Duración 3,34 minutos)   v   El Eternauta – Cap. 20 – El pabellón de orquesta https://youtu.be/lPjZR-lYtCo   (Duración 3,22 minutos)   v   El Eternauta – Cap. 21 – Las agujas de metal https://youtu.be/pXBLEWJOTRY   (Duración 3,43 minutos)   v   El Eternauta – Cap. 22 – Los Super Judas https://youtu.be/_f4HYTnUqr4   (Duración 5,38 minutos)

ACTIVIDAD 31 - FRACCIONES

  FRACCIONES      1-    Los alumnos de 6° decidieron repartir en partes iguales las tartas que quedaron enteras y sin vender en la feria del plato. Completá la tabla, indicando la cantidad que le deben entregar a cada una de las mamás. Luego, respondé:     Tartas de manzanas Tartas de durazno Tartas de frutilla Tartas de coco Mamás que colaboraron 6 7 3 2 Quedaron 3 5 8 5 Cantidad que se debe llevar cada una                   a.    ¿Todas las mamás se llevaron tartas enteras?        b.   ¿Quiénes se llevaron menos cantidad? ¿Quiénes se llevaron más? Explicá como lo pensaste.         2.    Leé y explicá: ·        Para repartir las 8 tartas de frutilla entre las 3 mamás que colaboraron con ese gusto. Tomás realizó la siguiente cuenta:    8  |_3__