¡HOLA 👋6º!!! ¡¿CÓMO ESTÁN?! ¡VAMOS A TRABAJAR! En la carpeta escriben: títulos, actividades y respuestas. Los sistemas de medición ¿Qué hora es?, ¿qué temperatura se registró en el día de ayer?, ¿cuánto pesa esa manzana? Responder : ¿qué tienen en común las preguntas? Todos los días se realizan distintas mediciones. Las mediciones son parte del proceso de control. Si observamos los objetos que nos rodean vemos que se construyen, se describen, se identifican o se comercian a base de medidas. Responder: ¿qué es medir? Cuando medimos, comparamos. Para hacerlo, se utiliza un instrumento de medición apropiado para tomar medidas en forma precisa, según la magnitud que queremos medir. Actividad 1 : - Realizar la tabla y escribir qué instrumento se usa y cuál es la unidad de medida. Queremos medir Instrumento que se usa Unidad de medida Ej.: naranjas Balanza gramo