Actividades para 6º Grado 2021 de la Escuela N° 21 "Ángel Gallardo"

HOLA MIS SOLES Y FAMILIAS: Siiiiiiiiiiiiiiiii , llegan las Vacaciones, pero no queríamos estar ausente por eso les enviamos desde biblioteca ... Hacer clik en el nombre de cada cuento o poesía para escuchar... Amor en la biblioteca - Liliana Cinetto A un lugar. Luis María Pescetti El narrador. Luis María Pescetti La Carta . Luis María Pescetti. Contame un cuento - Silvia Schujer El príncipe que perdió la risa - Neli G de Rodriguez Rafles - Luis María Pescetti Romance de la canoa y el río - Elsa Bornemann Setenta balcones y ninguna flor - Baldomero F. Moreno VAMOS POR UN DISFRUTE TOTAL ,  ESAS GANAS DE JUGAR Y SOÑAR ... Fernanda y Paula.

ACTIVIDAD Nº 20 Otro cuento 1) Leé atentamente: Juan y la ciudad Cuando Juan terminó la primaria estaba deseoso de ir a la ciudad. “El trabajo del campo no es para mí, yo estoy destinado a algo mucho mejor” decía. Así que un buen día hizo su maleta y partió rumbo a la gran urbe, no sin antes pedirle a su madre que le diera su bendición y le prometió regresar pronto con el dinero suficiente para que ni ella ni su padre tuvieran que seguir trabajando la tierra. -El trabajar la tierra es el mejor trabajo del mundo, aunque es mal pagado, el obtener de la naturaleza los alimentos es algo muy noble, no sé por qué te avergüenzas de eso. – decía su padre al tiempo que también le daba la bendición y algunos centavos y su madre algo de comer para el camino. Juan tomó el camión que lo llevaría a la gran ciudad, la cual estaba a un par de horas de su pueblo. Al llegar a la ciudad bajó del camión y se encaminó a la salida, vio con asombro lo grande de los edificios y la

¡ A disfrutar, descansar y reponer las pilas!!!

QUERIDOS ALUMNOS Y ALUMNAS, NOS VOLVEREMOS A ENCONTRAR LUEGO DEL RECESO INVERNAL. CUÍDENSE MUCHO. ABRAZO YANI

LLEGÓ LA HORA DE IR TERMINANDO LA LECTURA DEL LIBRO  “MUJERCITAS” . HAREMOS UNA DIAGRAMACIÓN ESPECIAL MEZCLANDO MOMENTOS DE ESCUCHA Y DE LECTURA. HEMOS LLEGADO HASTA EL CAPÍTULO 13 INCLUSIVE Y AHORA REALIZAREMOS LA LECTURA FINAL DE LA PRIMERA PARTE DEL MISMO. EL LIBRO DEBE ESTAR TERMINADO PARA LA VUELTA DEL RECESO DE INVIERNO. MOMENTOS DE ESCUCHA:     ·          Capítulo 14:  Secretos https://www.youtube.com/watch?v=iOoPGvzRnR0 ·          Capítulo 15 : Un telegrama https://www.youtube.com/watch?v=5d6s9rOWFTM ·          Capítulo 16: Cartas https://www.youtube.com/watch?v=fBeetC7fcYY LECTURA INDIVIDUAL :    Capítulo 17:  Una niña abnegada Capítulo 18:  Días  negros Capítulo 19:  El testamento de Amy MOMENTO DE ESCUCHA: Capítulo 20:  Confidencial   (En confianza, en el audio ) https://www.youtube.com/watch?v=OKkfUfwQhVg Capítulo 21:  Laurie comete una travesura y Jo

¡HOLA 👋6º!!! ¡¿CÓMO ESTÁN?! ¡VAMOS A TRABAJAR! En la carpeta  escriben: títulos, actividades y respuestas. Los sistemas de medición ¿Qué hora es?, ¿qué temperatura se registró en el día de ayer?,  ¿cuánto pesa esa manzana?  Responder :  ¿qué tienen en común las preguntas? Todos los días se realizan distintas mediciones.     Las mediciones son parte del proceso de control. Si observamos los objetos que nos rodean vemos que se construyen, se describen,  se identifican o se comercian a base de medidas.  Responder: ¿qué es medir? Cuando medimos, comparamos. Para hacerlo, se utiliza un instrumento  de medición apropiado para tomar medidas en forma precisa, según la  magnitud que queremos medir.                    Actividad 1 :   -   Realizar la tabla y   escribir qué instrumento se usa y cuál es la unidad de medida. Queremos medir Instrumento que se usa Unidad de medida Ej.: naranjas Balanza  gramo

Hola chiquis, hoy les dejo otro juego. Es como el memo test hacen click en el cálculo y luego en el resultado correcto. Me envían la captura de pantalla, al finalizar el juego al mail: 7monicaescuela21@gmail.com ¡¡¡¡SUERTE!!!

  ATENCIÓN MAÑANA, MIÉRCOLES 16, SERÁ LA ENTREGA DEL BOLSÓN ALIMENTARIO EN LA ESCUELA, EN LOS HORARIOS HABITUALES. DURANTE EL RECESO INVERNAL (DEL 20 AL 31 DE JULIO) NO HABRÁ ENTREGA DE MERCADERÍA. NO OLVIDEN CIRCULAR CON TAPABOCAS Y AUTORIZACIÓN. SALUDOS CORDIALES.

AUTORIZACIÓN ☝Hacer click en el PDF para descargar y completar. Enviar la autorización completada a 6milagorsescuela21@gmail.com o pueden usar el formulario de autorización. 👇 Cargando…

Queridas Familias:  Esperamos que se encuentren muy bien y con mucha salud.  Queremos notificarles que, debido a la gran cantidad de días de aislamiento y viéndose la posibilidad de que se extienda más aún por los contagios, se hace necesario y prioritario implementar una nueva herramienta virtual que permita a las y los niñas/os vincularse socialmente. Muchas/os alumnas/os nos mencionaron esta necesidad afectiva de poder volver a ver a sus compañeras/os y docentes. Por esta razón implementaremos, luego del receso de invierno, reuniones virtuales por aplicaciones como ZOOM o MEET . Estas aplicaciones ustedes las podrán bajar gratuitamente en sus celulares y computadoras para que cada docente, mediante invitaciones de enlace, pueda organizar con fecha y horario dicha reunión.  Las invitaciones llegarán a sus correos electrónicos con los que hasta hoy nos estuvimos manejando y comunicando. La primera reunión será con ustedes, los responsables directos del o la niña/o, par

ACTIVIDAD Nº 16 ¿Qué aprendiste? Resolvé las siguientes actividades a modo de control de lo aprendido en el capítulo 3 del libro: Copiá y completá las siguientes oraciones: Las acciones que realiza la sociedad para satisfacer sus necesidades se denominan …………………………………………………………………………………………………. Los actores sociales de la economía son: ………………………………………………...... Enumerá las seis actividades económicas primarias . ¿Qué son las actividades económicas secundarias ? Explicá qué son las actividades terciarias y cuáles son. Definí qué son las agroindustrias .

Hola hermosos/as: Se terminan las clases de teatro de una manera muy particular. Mis mejores deseos y gracias por compartir  conmigo estos dos años. Les dejo un video del 'saludo al sol' de Yoga parecido al que hacíamos en clase. Y una frase que me gustó mucho: 'El amor que hay en mí, saluda al amor que hay en vos' Quien quiera aún enviar su tarea anterior de la receta favorita disfrazado/a de cocinero/a, las sigo recibiendo en mi email:  erica.pazur@bue.edu.ar Felices vacaciones, Erica 

Let´s continue working on FREQUENCY ADVERBS.                                                                                                                ALWAYS   100%   (siempre)      USUALLY     80%    (generalmente)       OFTEN      60%      ( a menudo)   SOMETIMES   40 %     (aveces)   SELDOM    20 %       (casi nunca)    NEVER      0%  (nunca)     Write 8 more sentences using a Frequency Adverb.   Look at the examples!  1. Mary  and Caty USUALLY dance                                          2.Paul and Lio NEVER cook             Mary and Cary Paul and Lio Dance 80% Play the guitar   100% Cook    20% Play video games 0% Walk in the park   60% Cook 0% Listen to music   80% Watch T.V. 60% Play football 100% Ride a bike 40% 3.Mary and Cary... 4. Mary and Cary... 5. Mary and Cary.. 6.Mary and Cary... 7. Paul and Lio... 8.Paul and Lio.... 9. Paul and Lio.... 10. Paul and Lio...

Hola chicos y chicas, estamos cursando la última semana de este cuatrimestre, les dejo esta actividad para que jueguen con  matemática. Abajo de los problemas tienen que elegir una de las opciones. Al finalizar hacen una captura de pantalla y la envían al mail. ¡¡¡Suerte!!! Besos

HOLA CHICAS Y CHICOS, ¿CÓMO ESTÁN? PARA EMPEZAR LA SEMANA QUEREMOS COMPARTIRLES ESTE CUENTO QUE NOS ENCANTA. Y AUNQUE PARECE QUE ES PARA LOS MÁS PEQUEÑOS DEJA UN MENSAJE PARA TODA LA FAMILIA. ¡ESPERAMOS QUE LES GUSTE! HACER CLICK AQUI ↦↦↦↦ PIECITO EL RATONCITO COMO SIEMPRE NOS PUEDEN MANDAR SUS COMENTARIOS Y DIBUJOS AL MAIL DE BIBLIOTECA: bibliotecaescuela21de1@gmail.com ¡LOS EXTRAÑAMOS MUCHO! LAS BIBLIOTECARIAS. PAULA Y FERNANDA.

ACTIVIDAD Nº 19 Para saber más Leé con atención: ARAÑA POLLITO En los bosques y praderas de Brasil, Paraguay, Chile, Argentina y Uruguay se puede hallar a la Grammostola rosea , popularmente conocida como araña pollito , una especie que llega a medir unos ocho centímetros de longitud. CARACTERÍSTICAS DE LA ARAÑA POLLITO Es fácil de reconocer porque tiene sus cuatro pares de patas de color marrón oscuro, al igual que una parte de su cuerpo. La araña pollito también tiene un tipo de pelusas sedosas que usan como arma defensiva, puesto que provocan una constante picazón. Generalmente se desplaza caminando por el suelo, pero también suele verse en árboles. El tiempo de permanencia de esta araña depende de su género. Así, el macho apenas vive de tres a ocho años, mientras que la hembra puede mantenerse de cinco a 25 años. Afortunadamente, los expertos aseguran que la araña pollito no es considerada una especie peligrosa para el hombre, pues su veneno n