Actividades para 6º Grado 2021 de la Escuela N° 21 "Ángel Gallardo"

Hola chicos y chicas, vamos a intentar trabajar en Edmodo para poder comunicarnos mejor.  Esta aplicación la pueden tener en la compu o en el celu. El código para unirse al grupo de 6to lo enviaré al grupos de whatsapp de papas Entran con su número de usuario (el que tenían el año pasado) y buscan unirse al grupo e ingresan el código.  Si no recuerdan el usuario pueden hacer uno nuevo, recuerden que el mail no es necesario (ponen omitir).  Paso a paso: En internet vas a   www.edmodo.com Si te acordás el usuario hacés clic en Entrar Luego completás tu usuario y contraseña y hacés clic en Entrar.  S i no lo recordás  o nunca tuviste usuario, clickeas en Registarse. Completá tu nombre, apellido, el código de la clase ,  lueg o escribís un usuario y contraseña (recordá siempre estos dos últimos porque son los que vas a usar cada vez que ingreses, te recomiendo anotarlos). Cuan...

Hello Children! Here you have the link to an INTERACTIVE activity Copy this link and paste (stick) it https://en.islcollective.com/video-lessons/teens-4unit-8-a-lesson-to-learn IMPORTANT !!!!!   En el video, hay un cuadradito VERDE abajo a la derecha. AHI tienen que apretarlo y cambiar el idioma a INGLES. Si no lo hacen, les aparece en Castellano y NO van a poder hacer la actividad. Hope you like it!  You can do it many times if you want! A big kiss Angeles

Queridos alumnos: ¿Cómo están? ¿Cómo se adaptan a la cuarentena? Espero que día a día estén mejor. Esta vez les envío un texto para leer y luego responder preguntas. Cuando puedan las realizan. Si tienen dudas me envían al mail del grado. Y prepárense que pronto habrá un desafío para hacer… ¿listos?, pero un desafío en el que vamos a necesitar movernos un poco. ¡Pronto se los enviaré! Un cariño grande YANI PROFE DE ED. FÍSICA .

ACTIVIDAD 4: La población de Argentina 1)     Leé con mucha atención las páginas 18 y 19 del libro Biciencias 6. 2)     Respondé: a-     ¿Qué es la población de un lugar? b-     ¿Qué es un censo ? c-     ¿Cada cuánto se realizan los censos en nuestro país? d-     ¿Quién los realiza?

¿Cómo se transforman los materiales de la vida cotidiana? Un mismo material puede transformarse de diferentes modos. Por ejemplo, un tronco de madera puede partirse en pedazos (rotura) si se lo golpea con un hacha, pero también puede arder (quemarse) si entra en contacto con el fuego. Una cantidad de agua puede evaporarse (cambio    de estado) si se la calienta lo suficiente, puede congelarse (cambio de estado) si se disminuye la temperatura, pero también puede mezclarse con tierra, azúcar o témpera, por ejemplo. Una planchuela de hierro puede fundirse (cambio de estado) si se la calienta lo suficiente, o puede cubrirse con óxido (oxidarse) si se la deja a la intemperie. Muchos cambios que experimentan los materiales ocurren al poner en contacto y reunir dos materiales diferentes. Pero no todos los materiales se comportan de la misma manera cuando se reúnen con otros. Algunos producen solamente una mezcla de los dos materiales originales, y en otros casos se producen “...

Hola chicxs: Cómo están? Espero que muy bien. Les mando muchos saludos desde Suiza. Acá comenzó la primavera aunque hoy nevó!!! :o) Les dejo el link de una obra de teatro en video de María Elena Walsh. Pueden verla en un día o por partes (ya que dura más de una hora) durante toda la semana. Preguntas: 1) Conocen alguna canción de María Elena Walsh? Si es afirmativo... cuáles? Si no lo es, cuál les gustó más? 2) Cómo se sienten cuando tienen que escribir ustedes? Se identifican con lo que les sucede a los personajes? Saludos!!

EL FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA DE NUMERACIÓN 1.        En una fábrica de resmas de papel registran en una planilla la cantidad de hojas cada vez que llegan a producir 100.000 ------------- 100.000 200.000 300.000 400.000 500.000 600.000 700.000 800.000 900.000 1.000.000 1.100.000 1.200.000 1.300.000 1.400.000 1.500.000 1.600.000 a)        Debajo del 300.000 anotaron 1.300.000 ¿Cuántas hojas se produjeron entre ambos valores? b)       Completá en la tabla los números que irían en la columna del 700.000 c)        Una semana después de llegar al 1.600.000 produjeron 1.500.000 hojas más. Completá todos los casilleros de la tabla que habrán usado ...