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Enviar un mail con tu RECETA FAVORITA y FOTO a erica.pazur@bue.edu.ar

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Hola hermosuras 🦋: ‌ De acá a las vacaciones de invierno voy a enviarle unos videos de auto cuidado. Sólo para mirar, no tienen que enviarme tarea/respuestas ;o) ‌ Sí, por favor enviar la tarea de la semana pasada. 👨‍🍳 👩‍🍳 La RECETA con una FOTO disfrazadas/os de cocineras/os, ya que me gustaría armarles un librito a 5, antes de que terminen las clases. ¿Les parece? 💜💙 ‌ Abrazo virtual :o) Erica erica.pazur@bue.edu.ar

ACTIVIDAD 17 - EL FUNCIONAMIENTO DE LA DIVISIÓN

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EL FUNCIONAMIENTO DE LA DIVISIÓN                                       1.       Stéfano empaqueto 24 docenas de sorrentinos y le sobran 5. ¿Cuántos sorrentinos tenía preparados?          2.        a) Se dividió un número por 8 y se obtuvo 16 como cociente y resto 4. ¿Qué número se dividió?          b) Y si obtuvo resto 6 y el mismo cociente, ¿qué número se dividió?         3.       ¿Cuál o cuáles de estos pares de números permite completar esta cuenta?                                24 | ______                               ...

ACTIVIDAD 16 Prácticas del lenguaje: Cuento realista

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ACTIVIDAD Nº 16 Un nuevo cuento Le é con atención: Pollito    Pobre pollito, debés tener un frío… Vení, metete en la caja. ¡Así, muy bien! Parece que entendieras, ¿eh? Te pongo la tapa. Listo. Qué lío que armaste ayer, pollito, ¿eh?    Mi hermano todavía duerme, así que mientras tanto podemos charlar, conocernos… porque esta va a ser tu casa, ¿sabés? Viniste por su cumpleaños: ayer cumplió dieciséis.    Mi hermano “el dark ”, como le dicen mis amigos, aunque es el único que tengo. Lo que pasa es que mi hermano ES dark , que quiere decir “oscuro” en inglés. Podrías pensar que es dark porque se viste todo de negro. Pero cuando te habla te das cuenta de que mi hermano es dark por adentro, también. Porque hablar es algo que hacemos los humanos para mostrar lo que tenemos adentro, pollito. Como yo ahora. Y cuando él te habla, te habla en oscuro. ¡En serio! Si yo me enojo, por ejemplo, me dice: “No te tomes la vida tan en ...

EDUCACIÓN FÍSICA

BUENAS TARDES QUERIDOS ALUMNOS Y ALUMNAS: EN ESTA  OPORTUNIDAD LES PROPONGO QUE INVESTIGUEN SOBRE UN ATLETA DEL DEPORTE QUE MAS LES GUSTE. Y REDACTEN UNA BREVE DESCRIPCIÓN DEL MISMO. ESPERO QUE SE ENCUENTREN MUY BIEN. QUE SE ESTÉN CUIDANDO MUCHO. LES MANDO UN FUERTE ABRAZO PROFE YANI

JUEGO MANUEL BELGRANO

¡HOLA CHICAS Y CHICOS! ¿CÓMO ESTÁN? EN ESTA OPORTUNIDAD DESDE BIBLIOTECA LOS INVITAMOS A JUGAR Y APRENDER TODAVÍA MAS SOBRE NUESTRO PROCER MANUEL BELGRANO, RECORDEMOS QUE ESTE AÑO SE CUMPLEN 200 AÑOS DE SU FALLECIMIENTO, POR LO QUE LO LLAMAMOS EL AÑO BELGRANIANO. AHORA SÍ ¡¡¡¡A JUGAR!!!! HACER CLICK AQUÍ →→→→→→  JUEGO MANUEL BELGRANO ESPERAMOS QUE LES HAYA GUSTADO. COMO SIEMPRE LES DECIMOS, A SEGUIR CUIDÁNDOSE QUE FALTA MENOS PARA VOLVER A VERNOS. LOS EXTRAÑAMOS MUCHO. PAULA Y FERNANDA.

VALORACIÓN DEL PRIMER CUATRIMESTRE

INFORME DE VALORACIÓN PEDAGÓGICA DEL PRIMER CUATRIMESTRE GRADO: 6° DOCENTES: Milagros Olivari Rosso y Mónica Soto Sánchez Queridas familias:                              La valoración es parte de la enseñanza, en esta situación inédita de pandemia, resulta central efectuar una reflexión pedagógica para revisar y fortalecer las propuestas didácticas desplegadas por la Institución. Comprendemos el panorama y el contexto en el que nos hallamos inmersos y aun así hacemos frente a este enorme desafío de educar a nuestros alumnas/os desde la distancia y la virtualidad. Conocemos la intermitencia de conectividad que muchos padecen. En general podemos observar que los alumnos/as han respondido en forma satisfactoria a los propósitos, objetivos y actividades sugeridas en las distintas herramientas utilizadas: el blog institucional, plataformas, correos electrónicos, cuadernillos y otros recursos. Su hijo/a es ...

Inglés Places in Town Interactive (Act 21)

                                        PLACES IN TOWN INTERACTIVE EXERCISE!!!   You don´t have to copy the sentences in the folder. ( Solamente haganlo online y practiquen!) Click on this link        http://www.web-esl.com/qanda/qanda.htm      Lean estas instrucciones así lo pueden hacer correctamente Instructions!  LOOK!! 1_ Look at the picture 2- Read the sentence   For example    They are in the supermarket. 3- Read the question    For example:    Are they in the supermarket? 4- Answer the question    For example:      No, they aren'´t/   Yes, they are.