Actividades para 6º Grado 2021 de la Escuela N° 21 "Ángel Gallardo"

PROYECTO DE 6° GRADO – 2020 LA DIVERSIDAD EN LAS LENGUAS DE NUESTRO PAÍS ·          Enmarcado dentro del Proyecto Escuela de este año que trata sobre la diversidad cultural presente en nuestra comunidad educativa, 6° grado centrará su trabajo en los idiomas y lenguas que conviven en la Argentina. ·          Etapa 1: Investigación y recopilación de información. ·          Etapa 2: Producción de afiches, grabaciones de voz, videos y diccionarios. ·          Etapa 3: Exposición, el Día del Patrono de la escuela, de los trabajos realizados. / Juegos virtuales. ·          En el siguiente cuadro podrán observar con quiénes van a trabajar y qué lengua investigarán: MAPUCHE QUECHUA TOBA-QOM GUARANÍ WICHÍ ·  ...

ACTIVIDAD N° 25 Seguimos conociendo sustantivos ¡LEO Y APRENDO! SUSTANTIVOS INDIVIDUALES : son las palabras que nombran a una sola persona, animal o cosa. Por ejemplo: libro, árbol, oveja… SUSTANTIVOS COLECTIVOS : son palabras que nombran ( en singular ) a un conjunto de personas, animales o cosas. Por ejemplo: biblioteca, arboleda, rebaño… 1)     Leé la siguiente poesía: El barquito de papel Con la mitad de un periódico hice un barco de papel, en la fuente de mi casa le hice navegar muy bien. Mi hermana con su abanico sopla, y sopla sobre él. ¡Buen viaje, muy buen viaje, barquichuelo de papel! Amado Nervo 2)     Respondé: a-     ¿Quién será el que habla? b-     ¿Qué fue lo que hizo? ¿Con qué material? c-     ¿Dónde se habrá ido de viaje? 3)     Copiá y completá el siguiente cuadro. Investigá los sustantivos que no conozcas. ...

4 DE SEPTIEMBRE: DÍA NACIONAL DE LA HISTORIETA ¿Por qué el día de la historieta? El 4 de septiembre es el día oficial para celebrar a la Historieta en Argentina. La Ley fue aprobada por el Congreso Nacional en el año 2010 en homenaje a "El Eternauta" y anteriormente en el 2009 por la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires, en referencia a la revista "Hora Cero Semanal", donde H.G.Oesterheld no sólo brilló como autor de "El Eternauta", entre otros, sino también como un destacado director de contenidos de sus publicaciones y editor. Para saber más: https://youtu.be/Y-PvRoGI3pk

  QUERIDOS ALUMNOS Y ALUMNAS LES DEJO UNA TRIVIA MUY DIVERTIDA PARA QUE REFRESQUEN SU MEMORIA LES MANDO UN FUERTE ABRAZO  YANI AQUÍ ABAJO LES COMPARTO EL LINK https://mobbyt.com/videojuego/educativo/?Id=83485

LOS SERES HUMANOS COMO AGENTES DE CAMBIO En los últimos doscientos años, los humanos han realizado importantes modificaciones de los ambientes en un intento por proveer de alimento, energía y otras comodidades a una población en constante aumento. Leé la página 168. Respondé: ¿Cómo está comprendido el ambiente? Explicá los siguientes cambios negativos de parte del ser humano en el ambiente:       a) Desmonte masivo.       b) Contaminación del agua.       c) Contaminación del aire.       d) Caza y extracción de especies en forma indiscriminada.

ACTIVIDAD N° 22 Cuidado del ambiente 1)     Leé con atención las páginas 58 y 59 del libro. 2)     Resolvé los dos ejercicios planteados en la página 59.

MAÑANA, JUEVES 3 DE SEPTIEMBRE , SE REALIZARÁ LA ENTREGA DEL BOLSÓN ALIMENTARIO. NO OLVIDEN CIRCULAR CON TAPA BOCA Y AUTORIZACIÓN. ES MUY    QUE RESPETEN EL HORARIO DE ENTREGA CORRESPONDIENTE A CADA GRADO. ¡SALUDOS PARA TODAS Y TODOS!