ACTIVIDAD 24 - MÚLTIPLOS Y DIVISORES COMUNES

MÚLTIPLOS Y DIVISORES COMUNES

    1 .     Escribí todos los divisores de 36 y 180, y respondé.

a.     ¿Hay divisores comunes (que se repitan en ambos números)?

b.     ¿Cuál es el menor y el mayor de los divisores comunes?

• ·        Escribí el factoreo de 36, de 180 y del mayor divisor común. ¿Qué tienen en común?

    2 .     Escribí los 10 primeros múltiplos de 12 y de 14, y respondé.

a.     ¿Hay múltiplos comunes?

b.     ¿Cuál es el menor de los múltiplos comunes?

c.      ¿Existe un mayor múltiplo común? ¿Por qué?

• ·        Escribí el factoreo de 12, de 14 y del menor múltiplo común distinto de 0. ¿Qué tienen en común?

    3 .     Factores 100, 250 y 80, y respondé.

• ·        Pintá de verde los factores que se repiten en los tres números. Multiplicá los factores que pintaste.
• ·        Escribí todos los divisores de 100, 250 y 80. ¿Cuál es el mayor de los divisores comunes?

   4 .     Observá lo lo que hacen las chicas y respondé.

a.     ¿Estas de acuerdo con los que dicen las chicas?

b.     Calculá el mínimo común múltiplo de 45 y de 200 con el método de Emilia.

     5 .     Resolvé los siguientes problemas mostrando como los pensaste.

a.     Juana tiene armar la mayor cantidad de bolsitas con la misma cantidad de lápices del mismo color. Tiene 98 lápices verdes, 140 lápices amarillos y 126 lápices rojos.

·        ¿Cuántas bolsitas arma?

·        ¿Cuantos lápices de cada color pone en cada bolsita?

b.     Lola y Matías están entrenando para la maratón de septiembre. Lola da una vuelta al parque cada 12 minutos y Matias cada 18 minutos.

·        Si salen juntos a las 18 hs, ¿cada cuantos minutos se encuentran?

·        La tercera vez que se encuentran deciden parar a descansar. ¿Cuánto tiempo corrieron? ¿Qué hora es?.